【成功的價值是什麼?不就是熱血青春嗎】
我的母校、成功高中明年要慶祝建校100年,今年在思考要如何讓師生、校友更關心學校。
很巧的是,去年我回母校跟學校老師們交流「人文素養教學」的工作坊,老師們在傷腦筋校慶的事情,要怎麼企劃一個有系列性的校慶活動。
很自然的,我就多嘴給了一些建議,主辦的老師們馬上就得到靈感。
於是,在我們討論主題與建議名單下,今年五月會有一個校友座談。四位校友中,我先講社會組校友名單是我與李明璁(老師),理科組是另外兩位(再等學校公佈了),而且會開放直播。
主題就跟「成功」的價值有關,一語雙關。成功高中為什麼叫成功高中呢?
因為要有主持人提問,我建議老師們要針對四個校友講者設計好問題,也可以練習如何提問,最好是分組來設計問題,也要讓聆聽學生練習專注,最好現場也可以讓學生練習發問。
於是,我們又準備針對這次的座談、為老師們開一場「提問力」工作坊。目的也是讓老師有更多參與與學習,讓這次的校慶座談不只是一次活動,還成為一次深刻的豐富學習。
遙想1988年、距今33年前的校慶,我與同學死黨們都是絞盡腦汁去請女校學生來參加,誰邀的女生最多,誰在同學面前最有面子。
我每半年都會去中華商場訂做制服,因為顏色、造型都需要有變化(高三我做了一套蝴蝶袖、而且不能紮進去,下擺有小扣子,像件短版小外套,另外褲子合身不打褶、但是褲管反摺)
因為功課可以不好,造型風格必須獨特。
現在不再青春,但是依然熱情,能為母校做一點事情,其實非常高興。
青春再現啊!我的成功歲月。